|
一、議題緣起(引言)：
隨著全球化人口移動的社會變遷，台灣已面臨到多元族群以及人口結構的重大改變，尤其近年來外籍配偶及其子女人數的逐年增加，政府和民眾也逐漸意識到新移民對台灣政治、經濟、社會文化與教育各層面的影響與重要性。在面對短時間且大量移入的人口時，政府該如何提供這些移入人口，必要的教育與生活輔導協助成為各界關注的焦點。
二、探討研議課題：
（一）高雄市高中以下的各級學校設置新住民二代獎學金。
（二）高中職補校可以開設週六日新住民專班?
(高雄市僅空大有提供假日班!)。
(三) 國中小設立新住民母語重點發展學校或教學資源中心，
讓想學習特定母語的學員有地方學。
(四) 新住民文化表演為跨國的文化演出，受限於公部門預算經
費額度，請協助提高車馬費?
(五) 如何落實新住民培訓課程後的就業銜接。
(六) 新住民姊妹對商業活動如商圈市集有興趣，是否可
以協助或低利創業貸款及輔導商圈擺攤?
(七) 新住民服務專線專業度及服務時間探討。
三、議程
09：50－10：00 報到
10：10－10：20 來賓致詞
10：20－10：50 新住民代表發言
10：50－11：10 政府機關發言
11：10－11：20 主持人結論
|