議事資訊
整合查詢系統

一、高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法》第5條:
學校（園）設特殊教育班者，其員額編制如下：
（一）身心障礙特殊教育班：
1. 幼兒園及國民小學：每班置教師二人。
2. 國民中學及高級中等學校：每班置教師三人。
二、2009年10月23日《特殊教育法》三讀通過附帶決議：分散式資源班及身心障礙巡迴輔導班，國中以上教育階段每班學生人數應為24人，國小教育階段每班學生人數應為16人，學前教育階段每班學生人數應為10人。
三、綜合上述兩點，分散式資源班國中每班24人編置3位教師，國小每班16人，編置2位教師，師生比應為1：8。
四、依據教育局資料顯示，高雄市國中資源班師生比多集中在1：8至1：10之間；國小資源班師生比則在1：6至1：11之間。
五、特教服務日趨精緻化、個別化，特教師工作亦非僅有教學授課，在課餘、課後時間也須提供特教學生各項協助。故降低特教師生比例至1：8以下，對特教服務品質及成效將有顯著提升。

建請教育局提出具體方案，調整本市「國民中小學及幼兒園身心障礙分散式資源班」設班及教師之編制，將師生比降於1:8以下。

送請市政府研究辦理。