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建請市府對於國小國中可研擬學校本位課程結合在地社區之特色，研發在地化雙語課程特色教材或線上學習課程，融合學校願景、師生需求、社區發展特色及方向。同時加強城鄉學校交流活動，推展在地特色，擴大學生相互學習體驗的機會，增廣學生學習視野，進而促使學生學習成效提升。加強外語教師校園教學巡迴輔導課程，同時在各學校聯盟規劃相關雙語教育研習中心，就近提供全校學生更多學習啟發。

鄰近學校可結合學校特色與在地文化，結合鳳山各校，同時考量在地文化，以文化回應教學，融合在地特色，創造雙語城市發展的利基。

請相關單位研議辦理。

送請市政府研究辦理。